駒田剛司＋駒田由香
「化石ルーム プロジェクト」
語り手：駒田剛司、駒田由香

基本設計での条件の読み込み方
恐竜化石の部屋｜場の原型を考える｜使い勝手と構造の全体性

三家大地
「桜新町アパートメント」
語り手：三家大地

集合住宅の共用部を「道」にするスタディ
共用部＝道と考える｜平面の単純化と立体化｜住戸の「間」を豊富化する

冨永美保＋市川竜吾
「（仮称）小千谷市防災センター」
語り手：冨永美保、市川竜吾、畠山亜美

二つ以上の用途が重なる空間の解き方
やっこさん型プラン｜図と地が反転したファサード｜広場ではなく広間

斎藤信吾
「西尾市生涯学習センター（仮称）」
語り手：斎藤信吾

新しい生涯学習センターの「かた」をつくる
地域交流センターと総合学習センター｜逍遥空間｜プランの変更と植栽が主役の公園

中川エリカ
「八事ハウス」
語り手：中川エリカ

地形をつくる段状空間の建築化
つくり方とコスト｜不均質で小さい場所の連続｜現場段階の5分の１模型

藤原徹平
「沖玉ステイ」
語り手：藤原徹平、武田まりの

「小浜ヴィレッジ」の第2期
住戸とショートステイ｜三つの棟に分割｜塀に開ける窓と隣合う主屋をつなぐ屋根

Ｃ＋Ａ・アイダアトリエ・日建設計（エンジニアリング）設計企業体
「新静岡県立中央図書館」
語り手：赤松佳珠子、大村真也、小野加愛（CAｔ）、福島孝志（日建設計）

プロポーザル後のスタディ
お堀免震｜内郭ラチス｜スパイラルアップ

大西麻貴・百田有希
「桜島地域における義務教育学校」
語り手：大西麻貴、百田有希

ブックパサージュと働くルーバー壁
学びの場づくりと学び方づくり｜様々な居場所となるブックパサージュ｜使い方を触発するピロティ空間

藤本壮介＋三菱地所設計
「Torch Tower頂部」
語り手：藤本壮介、國清尚之（藤本壮介建築設計事務所）、住谷覚、多田直人（三菱地所設計）

超々高層頂部での協働
計画中の建築に加わる｜自由な発想と実現性｜300ｍの上に100ｍが載る？｜上空に「場所」をつくる

髙橋一平
「霞ケ浦ふれあいランド再生整備事業」
語り手：髙橋一平、和泉芙子

現場段階：歩廊の詰め
建築と自然を近づける「遺跡化」｜構成と素材がつくる三次元の「ライン」｜概念とリアリティ

佐藤研吾
「二宮町の仮屋」
語り手：佐藤研吾

既存の木造アパートに対する環境装置
三つ目の拠点｜屋上と出窓

高野洋平・森田祥子
「伊賀市旧庁舎改修計画」
語り手：高野洋平、森田祥子

坂倉建築を図書館とホテルに改修する
図書館＋ホテル｜手掛かりとなった環境のシミュレーション｜独特の環境を持ったインフラ

平田晃久
「小千谷市図書館等複合施設」
語り手：平田晃久、杉山柾利、西里正敏、北島瑛登

屋内広場のスタディ
重要度が高まった屋内広場｜地形遊具のスタディ｜小千谷の伝説

原田真宏＋原田麻魚
「常陸多賀駅周辺地区整備計画」
語り手：原田真宏、原田麻魚、京兼史泰、鈴木遼太

テーブルの集まりとしての動線や空間
on the table｜各施設の細分化｜テーブルのユニバーサリティ

前田圭介
「KSB Annexプロジェクト」
語り手：前田圭介

動と静の領域を共存させ一体化するエレメント
マインドフルネスが建築のテーマ？｜空間構造を考える｜個別性と一体性

遠藤克彦
「（仮称）門真市立生涯学習複合施設」
語り手：遠藤克彦、持永篤史

図書館と文化会館の複合に対する多孔質の空間
コンテクストを読み地域につなげる｜一本の道から沢山の孔へ｜スタディのスケールと方法

山田紗子
「yamanami farm」
語り手：山田紗子、鈴木心、近藤暉人、山本太智

風景から考える全体のプラン
ユートピアを考える？｜2種類のスタディ模型｜風景を設計するとは

藤野高志
「冬虫夏草」
語り手：藤野高志

インフラを外在化した建築の構想
敷地から考えない｜身体に紐付いた場所｜技術に生える形とは